EL CENTENARIO DEL ESTADO NEOCOLONIAL (Quinto de secundaria)

1. PRIMERON 100 AÑOS DE LA REPUBLICA DE BOLIVIA

El 6 de agosto de 1925, Bolivia cumplía su primer centenario como país independiente, es decir cien años de haber transitado por los caminos de un Estado libre y soberano. No obstante, en ese recorrido la historia boliviana está repleta de experiencias casi siempre amargas, por los hechos que han ocurrido. Siendo los hechos más importantes:

La guerra del pacifico.- Que se inició en 1879, con la invasión chilena a puertos bolivianos por la ambición de los recursos naturales, como el guano y el salitre, cuyo resultado de esta contienda bélica fue la pérdida de nuestra salida soberana hacia el pacifico, quedándonos como un país mediterráneo. Esta invasión terminó con el tratado de 1904 y la pérdida de 120.000 kms2 de territorio.

La guerra del Acre.- Durante esta guerra perdimos 190.000 Km2 a consecuencia de la mala política aplicada por nuestros gobiernos, el desconocimiento de nuestro territorio y los recursos naturales de la región del Acre. La contienda terminó con “el Tratado de Petrópolis” el año 1903.

La revolución federal.- Producto del enfrentamiento entre las elites de los criollos paceños y chuquisaqueños, por la sede política de nuestro país. Esta revolución terminó con el triunfo de los liberales. Sin embargo, no se cumplió con la promesa de hacer de nuestro país un Estado federal, con el que se inició la revolución, ni se cumplió con la devolución de las tierras usurpadas a las comunidades indígenas, por parte de gobiernos anteriores, prometidas por José Manuel Pando una vez en el gobierno.

Masacres hacia el pueblo boliviano.- Después de la revolución federal (1899) en la que triunfaron los liberales (con la ayuda de los indígenas aymaras), frente a los conservadores, el odio racial hacia los indígenas se acentuó y, para evitar nuevos levantamientos indígenas los liberales empezaron anular a los indigenas en todos los aspectos, considerándolos como seres inferiores y que por tanto había que civilizarlos o caso contrario exterminarlos, siendo la causa principal para la expropiación de sus tierras. Iniciando de esta manera el mayor despojo de tierras de la comunidad, apareciendo nuevos terratenientes que se apoderaron de las tierras mediante el soborno y las compras ilegales. Esta situación ocasionó que muchos indígenas queden como pongos (siervos) en las haciendas, otros emigraron a las ciudades terminando como trabajadores explotados o en la mendicidad.

Esta situación dio lugar a muchos levantamientos en las haciendas por el extremo abuso de los nuevos dueños de las tierras (hacendados) siendo las más conocidas: la sublevación de Jesús de Machaca (1921) y la de Chayanta (1927).

Tampoco se puede olvidar que en 1923 se produjo otro hecho trágico, como la masacre de los mineros de la empresa minera “la Salvadora” de Uncía, cuyo dueño era Simón Patiño. Este hecho sucedió porque los trabajadores de la mina buscaban mejores condiciones laborales. Como consecuencia de este hecho se dictaron las primeras leyes sociales a favor de los trabajadores en 1924.

2. SITUACIÓN SOCIAL EN EL CENTENARIO DE BOLIVIA

Bolivia en 1925 contaba con una población de 2.144.332 habitantes, siendo sus principales ciudades: La Paz, Cochabamba, Oruro, Sucre, Potosí y Santa Cruz. Más del 80% de población correspondía al área rural.

En estos 100 años de la república la situación de los sectores indígenas no había cambiado casi en nada. Si bien en la colonia los explotadores eran los españoles, ya en la república los nuevos dueños de nuestro país era una minoría blanco mestiza, que no habían cambiado esa vieja y añeja costumbre de someter a los indígenas originarios a situaciones de servidumbre infrahumana.

Así también, desde el gobierno de Melgarejo (1864-1871) los oligarcas tanto conservadores como liberales venían despojando a las comunidades campesinas de sus tierras, de ahí que en la segunda mitad del siglo XIX y en las primeras décadas del siglo XX, se fueron registrando fuertes sublevaciones indígenas como la de: Coro Coro, Jesús de Machaca, Ocurí, Chayanta y otras poblaciones.

3. LA SITUACIÓN ECONÓMICA EN EL CENTENARIO DE BOLIVIA

La situación económica de nuestro país, durante la colonia y luego gran parte de la era republicana ha descansado siempre sobre la base de la explotación minera. La explotación de la plata ha sido una de las principales actividades, que se ha extendido hasta fines del siglo XIX. De ahí en adelante, durante los gobiernos liberales, la minería se centra en la explotación del estaño, aunque en un periodo corto de la primera década del siglo XX, la explotación de la goma constituirá también en otra de las actividades importantes, sin que esto signifique desplazar a la minería en un segundo plano.

Ahora al cumplirse el centenario de nuestro país, el auge del estaño era la principal actividad económica, en manos de los llamados “barones del estaño” Simón Patiño, Víctor Aramayo y Mauricio Hochschild. Lo paradójico es que siendo Bolivia el segundo productor mundial, únicamente se beneficiaba con el 3% de las exportaciones por concepto del cobro de impuestos.

4. LA SITUACIÓN POLÍTICA EN EL CENTENARIO DE BOLIVIA

La situación política en nuestro país estuvo marcada por ciertos periodos de estabilidad, inestabilidad, violencia y hechos de sangre, unas más dramáticas que otras.

Durante estos primeros 100 años, nuestro país estuvo gobernado generalmente por caudillos militares entre conservadores, liberales y republicanos.

Ø  Los conservadores, desde la fundación de nuestro país hasta 1899.

Ø  Los liberales, desde1899 hasta 1920.

Ø  Los republicanos, desde 1920 hasta 1935.

Entre los liberales y republicanos no existe casi ninguna diferencia, sólo en algunos planteamientos de oferta electoral, puesto que el modelo económico es exactamente casi igual, donde prima el capital privado en desmedro de un Estado que sólo se aboca a cobrar impuestos a las exportaciones.

En 1925 gobierna nuestro país Bautista Saavedra, como presidente constitucional, con graves problemas de carácter político, económico, social y cultural.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Realiza un mapa conceptual o resumen del tema en tu cuaderno.

OBSERVA Y ANALIZA EL SIGUIENTE DOCUMENTAL:

-          La insurgencia aymara.

BUSCA EN TU DICCIONARIO LAS SIGUIENTES PALABRAS:

Servidumbre – infrahumano – despojo – inestabilidad – caudillo

REFLEXIONA Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CUADERNO:

1. Menciona los hechos más importantes en los primeros 100 años de nuestra república.
2. A principios del siglo XX el departamento de la Paz era el más importante ¿actualmente sigue siendo así? ¿Por qué?
3. ¿Cuál era la situación social de los indígenas en los primeros 100 años?
4. ¿Cuál era la situación económica de nuestro país?
5. ¿Por qué se caracterizó la situación política en estos 100 años?

INVESTIGA Y SOCIALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

-          Realiza una breve biografía sobre los “Barones del Estaño” Simón Patiño, Avelino Aramayo y Mauricio Hochschild.

LA GUERRA FRÍA (Sexto de secundaria)

Se denomina Guerra Fría al periodo que se inicia el año 1947 y concluye con la caída del “muro de Berlín” en 1989.

Durante este periodo los Estado Unidos y la URSS, se enfrascan en una larga y abierta rivalidad conjuntamente con sus respectivos aliados, tras la segunda guerra mundial. Debido a profundas diferencias en sus visiones “capitalista” y “socialista”, respectivamente.

Afectando de manera indirecta a muchos países en diferentes regiones del mundo, como: Europa, América y Asia.

Este conflicto fue la clave para las relaciones internacionales durante casi medio siglo y se libró en los campos: político, económico, militar y cultural.

1. PRIMEROS HECHOS DE LA GUERRA FRIA

Los primeros hechos, de la llamada guerra fría, fueron los siguientes:

En 1947, el secretario de Estado de los Estados Unidos George Marshall anunció un programa de ayuda económica, para la reconstrucción de Europa, conocida como “plan Marshall”. Este hecho consolidó la presencia de los Estados Unidos en territorio europeo.

En 1949, Estados Unidos y los países europeos, constituyen la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), bloque militar occidental.

En 1949, las potencias occidentales crearon la República Federal Alemana y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) impulsó la formación de la República Democrática Alemana.

En 1955, la URSS y las nuevas repúblicas socialistas constituyen el “Pacto de Varsovia”, bloque militar comunista. Que estuvo conformado por la URSS, Rumania, Polonia, Albania, Checoslovaquia, Bulgaria, Hungría, y la República Democrática Alemana.

En 1961, el régimen comunista alemán construyó el llamado “Muro de Berlín” que consolidó la división de Alemania.

2. OTROS HECHOS DE SUMA IMPORTANCIA

La guerra civil griega.- Esta guerra fue el primer enfrentamiento durante la Guerra Fría en la que se enfrentaron monárquicos y comunistas. Los primeros apoyados y armados por los norteamericanos, y los segundos por la Unión Soviética.

El apoyo de los Estados Unidos tenía la finalidad de contener el avance de la ideología socialista que, comúnmente se denomina comunismo, y para ello era importante apoyar económicamente a los gobiernos o grupos que estaban a favor de los Estados Unidos.

Truman, presidente de los Estados Unidos por entonces, planteó la necesidad de aplicar una doctrina, posteriormente conocida como “Doctrina Truman”, en la que se planteaba la necesidad de apoyar económicamente a cualquier gobierno que hiciera frente a la amenaza comunista.

El bloqueo de Berlín.- Después de la segunda guerra mundial, Alemania quedó dividida en Alemania Occidental y Alemania Oriental. Pero a su vez, la ciudad de Berlín quedó ocupada por los cuatro países vencedores: Estados Unidos, Francia, Inglaterra y Rusia, sólo que la ciudad entera se hallaba en la parte oriental de Alemania, ocupada por los rusos.

La revolución China.- Se refiere a los enfrentamientos que se dieron entre nacionalistas y comunistas, a fin de consolidar una nueva revolución comunista. Los nacionalistas son dirigidos por Chiang Kai Chek apoyados por los Estados Unidos y las fuerzas de ocupación japonesa. En cambio, los comunistas son dirigidos por Mao Tse Tung, que recibió el apoyo de la Unión Soviética.

Este conflicto se resolvió con el triunfo de los comunistas, estableciéndose en 1949 la República Popular de China.

La guerra de Corea.- Desde 1910 Corea fue una colonia de los japoneses, y durante la conferencia de Yalta (1945) esta península fue dividida en dos. El norte quedó bajo la tutela de la Unión Soviética y la parte sur bajo el patrocinio de los Estados Unidos. La parte norte se proclamó como República Popular de Corea y la parte sur Como república Democrática de Corea.

Posterior a la desocupación de las potencias que las dominaban, Corea del Norte en 1950, con el apoyo de China decidió avanzar sobre Corea del Sur, que fue respondida con el apoyo de las fuerzas de las Naciones Unidas, en primera instancia y luego por los Estados Unidos. Después de tres años de lucha se estableció una paz a medias entre las dos Coreas, hasta hoy.

La revolución Cubana y los misiles.- Cuba fue dominada por intereses norteamericanos desde su independencia en 1898. En 1959 Fidel Castro comenzó a tomar medidas que iban en contra de los intereses de empresas norteamericanas que fue respondida inmediatamente por la Casa Blanca con el rompimiento de las relaciones diplomáticas, con el nuevo gobierno de la isla, y en 1961 se impone un bloqueo económico, haciendo expulsar a Cuba de la OEA (Organización de los Estados Americanos) el año 1962.

Ante esta situación, Fidel Castro se vio obligado a buscar apoyo en la Unión Soviética, estableciendo de esta manera un gobierno de tipo socialista. Es así que en 1962, la Unión Soviética decide convertir a la isla en una enorme base militar, para cuyo efecto instala misiles de largo alcance, con los cuales en caso de darse un conflicto militar con los Estados Unidos, ésta sería su base de ataque.

Frente a este hecho los norteamericanos responden con un rotundo bloqueo a Cuba. De modo que cualquier barco que se acercaba a la isla era minuciosamente controlado, bajo amenaza de ser hundido en caso de transportar material bélico, es más la amenaza se entiende con responder con armas nucleares a la isla, felizmente no se llegó a dichas amenazas, ya que los misiles soviéticos fueron retirados de Cuba bajo vigilancia norteamericana. A cambio, el gobierno de los Estados Unidos se comprometió a no invadir la isla.

Recientemente los Estados Unidos y Cuba decidieron reanudar las relaciones diplomáticas.

La guerra de Vietnam.- Es uno de los conflictos más sangrientos y despiadados que se ha registrado durante la Guerra Fría, donde los Estados Unidos sufrió su más amarga derrota. Debido en gran parte, a la tenacidad vietnamita y la selva impenetrable que hizo inútil el sacrificio norteamericano.

El repliegue norteamericano se da en el año 1975, con una derrota que supuso un verdadero trauma para el país del norte, con un saldo de 58.000 soldados fallecidos, 300.000 heridos, centenares de miles de soldados con una amplia adicción a las drogas y con serios problemas de adaptación a la vida civil, lo que se llegó a denominar el “síndrome de Vietnam”.

Estos fueron los conflictos de mayor importancia registrados durante la Guerra Fría, y que el mundo estuvo en vilo por un conflicto nuclear entre las dos superpotencias, que de darse, hubiera significado la tercera guerra mundial, entre países de la OTAN y los países del Pacto de Varsovia, cuyos efectos hubieran sido desastrosos para la humanidad.

3. FIN DE LA GUERRA FRIA

En 1985 primer secretario de la URSS, Mijaíl Gorbachov, y el presidente de los Estados Unidos; Ronald Reagan, acordaron reducir la presencia de estas potencias en Europa y moderar la competencia ideológica en el mundo entero.

A principios de 1990 Gorbachov cooperó en gran medida con los esfuerzos militares estadounidenses para derrocar la agresión de Irak en Oriente Próximo.

La Guerra Fría terminó en Europa cuando las recién liberadas naciones de Europa Oriental eligieron gobiernos democráticos y se unificó Alemania, se detuvo la carrera armamentista y la competencia ideológica entre la URSS y los Estados Unidos.

El presidente norteamericano George Bush declaró la necesidad de un “nuevo orden mundial” para sustituir la rivalidad entre estas dos potencias que habían dividido el mundo.

4. BOLIVIA DURANTE LA GUERRA FRIA

Durante el periodo de la Guerra Fría nuestro país vivía un proceso histórico importante mediante cambios estructurales en lo económico, político, social, y cultural. En este sentido, al asumir Víctor Paz Estenssoro a la presidencia, después de la revolución de 1952, declara su gobierno como independiente, es decir, que no se inclinaba por ninguna de las dos potencias mundiales, como la Unión Soviética y los Estados Unidos. Sin embargo, la presión y la injerencia de éste último en nuestro Estado será determinante para lo posterior.

Bolivia al ser parte de la Organización de los Estados Americanos (OEA), creado el año 1948, se constituye en un país contrario al proyecto comunista, toda vez que los 21 países que en aquel entonces conformaban este proyecto internacional eran parte de la OTAN (Organización del Tratado del Atlántico Norte). De ahí que, cuando la Unión Soviética ofrece a Bolivia instalar una planta de fundición de estaño, nuestro país rechaza la oferta soviética y en lugar de ella acepta el “plan triangular” diseñada por los norteamericanos.

Por otro lado, el presidente norteamericano John F. Kennedy, para evitar que los estados latinoamericanos sigan la experiencia cubana, en 1961 pone en marcha la doctrina de “la Seguridad Nacional”, que influyó en toda Sudamérica y que su aplicación determinó permanentes violaciones a los Derechos Humanos, de cuya influencia Bolivia no fue la excepción.

En síntesis, Bolivia durante la Guerra Fría sin intervención directa fue parte de los países del occidente capitalista.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Realiza en tu cuaderno un mapa conceptual sobre el tema.

BUSCA EN TU DICCIONARIO LAS SIGUIENTES PALABRAS:

Capitalismo – socialismo – OTAN - Muro de Berlín – reconstrucción – comunismo – monárquico – ideología – doctrina – bloqueo – conferencia - misil.

REFLEXIONA Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CUADERNO:

1. ¿Qué es la guerra fría?
2. ¿Estados Unidos y las repúblicas socialistas, después de la segunda guerra mundial, que bloques crearon y para qué?  
3. ¿Menciona cuáles fueron los hechos más importantes durante la guerra fría?
4. ¿Qué potencias tienen gran influencia sobre Corea?
5. ¿Cuándo y por qué se dio fin a la guerra fría?
6. ¿Cuál fue la situación económica, política y social de nuestro país durante la guerra fría?

INVESTIGA Y SOCIALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

-          Realiza una breve biografía sobre Fidel Castro, John Kennedy y Mijaíl Gorbachov.

-          Averigua las características del Muro de Berlín.

-          En un cuadro esquemático realiza las semejanzas y diferencias entre el capitalismo y el socialismo.

-          Averigua algunas curiosidades y anécdotas de la guerra fría.

LA EDAD MEDIA (Cuarto de Secundaria)

LA EDAD MEDIA

La edad media es un período histórico que abarca desde el siglo V hasta el siglo XV. Diez siglos de historia que comienza con la caída del Imperio Romano de Occidente, en el año 476 d.C. y que se da por finalizado a finales del siglo XV, en 1492, con el descubrimiento del Continente Americano.

Otros historiadores los finalizan en el año 1453, haciéndolo coincidir con la Caída del Imperio Bizantino, una fecha muy fácil de recordar ya que coincide con uno de los inventos que revolucionarían el mundo entero. Este invento se trata de la invención de la Imprenta, la cual, sin meternos en otros temas, también coincide con el fin de la Guerra de los Cien Años.

La edad media no se refiere única y exclusivamente a todos los hechos y sucesos acaecidos en Europa. El motivo es muy sencillo, puesto que las características que llevan a llamar a un período de 1000 años con tal nombre, responde a unas características que sólo se dieron en Europa. La separación entre el Imperio de Oriente y de Occidente en época romana, significó también una separación de culturas y un hermetismo de cada emperador hacia su imperio.

Además, pronto el islam terminó de separar a las distintas creencias, como los persas, los otomanos, etc. Las invasiones extranjeras, y concretamente del norte, que sufrió la Europa Occidental, hicieron que fueran mucho más reservados con sus fronteras. Por otro lado, en oriente, el proceso fue totalmente distinto, porque ellos nunca vivieron la Edad Media como nosotros la vivimos o entendemos.

1. PERIODOS DE EDAD MEDIA

La Edad Media suele ser situada por los historiadores entre dos sucesos de suma importancia. El primero, que marca su inicio, se le atribuye a la caída del Imperio Romano de Occidente (476), dándole fin al período de la Edad Antigua o Clásica.

Por otro lado, el hecho que marca el fin de la Edad Media es la caída del Imperio Romano de Oriente en 1453. Pero las transformaciones que estaban ocurriendo en aquel momento (siglo XV y XVI), eran muchas y muy profundas. Entre ellas:

·         El Renacimiento,

·         El descubrimiento de América,

·         La incorporación de la Imprenta,

·         La Reforma Protestante de Lutero.

Resumiendo, según la periodización tradicional, la Edad Media va del año 476 (fin de la Edad Antigua) hasta el año 1453 (comienzo de la Edad Moderna). Desde una perspectiva un poco más abierta, se considera que la etapa Medieval abarca aproximadamente los años 500 a 1500 d.C.

ETAPAS DE LA EDAD MEDIA

La Edad Media se divide en tres etapas: la Temprana Edad Media, Alta Edad Media y la Baja Edad Media. Veamos en qué consisten básicamente cada una de ellas.

Temprana edad media.- Comienza a fines del siglo V y llega hasta fin del siglo VIII. Se caracterizó por la fusión de las culturas germánicas y la latina (heredera del Imperio Romano ya desaparecido). Desde el punto de vista político se produce la desintegración del Imperio Romano de Occidente, y la formación de los llamados Reinos Romano Germánicos. En este período se desarrolló también el Imperio Carolingio. En la economía se pasa de una producción esclavista, característica de Roma, al Sistema Feudal que será característico de la siguiente etapa.

Alta edad media.- Abarca los siglos IX a XI. Se trata del momento de auge del feudalismo o modo de producción feudal, con una producción basada en una mano de obra servil y centrada en los Señoríos. Políticamente es un momento de descentralización del poder, en el que los Reyes tienen muy poco poder efectivo.

Baja edad media.- Comienza a inicios del siglo XII y llega hasta mediados del siglo XV. Es un momento de reapertura, donde lentamente vuelven a ganar importancias las ciudades y las actividades comerciales, surgiendo un nuevo grupo social: la burguesía. Es el momento en que empiezan a desarrollarse las primeras transformaciones que luego llevarán en la edad Moderna al surgimiento del sistema capitalista.

3. CURIOSIDADES EN LA EDAD MEDIA

Sin duda, algo de lo que hablar. Cierto es que la cultura y la filosofía, el arte y la música, marcaron un antes y un después en le Edad Media y que siempre fueron admiradas las obras que surgieron de esa época y que, actualmente, se comparte con los amantes del arte y el regodeo del pasado. Pero la Edad Media tenía sus curiosidades.

Higiene.- El suelo, al no estar pavimentado ni asfaltado, era el objetivo de pies que iban descalzos. Los baldes se tiraban por la ventana (los cubos llenos de excrementos), esperando que todo acabase filtrándose, mientras, era pisoteado por pies desnudos. Sí, caminaban sobre excrementos.

La ropa que llevaban era siempre la misma y lo de lavarla no existía. O acababa rompiéndose o se hacían otras prendas, pero eso de lavar la ropa, no era costumbre. El baño era otra cosa, especialmente para las damas de la alta nobleza, que se bañaban, por ser de la alta nobleza, dos veces al año. Pero entre campesinos no había costumbre tampoco de bañarse. En algunas ciudades, como Londres, el olor era bastante fuerte.

Lavarse las manos no era muy común tampoco y, aunque hubiese cubiertos, sólo se habían inventado el cuchillo y la cuchara, que se utilizaban en momentos puntuales. Así que todos los alimentos eran manoseados y se llevaban a la boca dando entrada a infecciones e intoxicaciones, que se producían de manera masiva en los banquetes que se celebraban en la Edad Media.

Juicios.- No había leyes por así decirlo lógicas. Se decía que la ley o funcionaba muy bien o funcionaba muy mal. Y como en la Edad Media se juzgaban, pues se juzgaban hasta a los animales, hasta el punto de que se les acusaba de robo y de asesinato. Puede que no terminara de ser lógico, porque la pobre criatura tendría que cargar con una culpa y sufrir las consecuencias por no saber hablar, pero hacían las cosas así.

Deportes.- Sí, había deportes. En este caso se habla del rugby como deporte que hoy en día conocemos, pero de una manera medieval, por supuesto. El balón se hacía con la vejiga de un cerdo y tenían que competir para poseer el balón. Pero a diferencia que el deporte actual, ellos simplemente se paraban y comenzaban a pelearse. Al parecer, competían sin pensar en las consecuencias, con graves heridas y posibles muertes. Debido a los problemas sociales que había en la época, el deporte se descontroló y tuvo que prohibirse durante mucho tiempo.

La tauromaquia también fue uno de los deportes más disfrutados durante la edad media, en gran parte como herencia de la dominación romana y de sus espectáculos en los anfiteatros y circos, donde las luchas entre hombres y bestias eran las preferidas de la sociedad del momento. En la Edad Media siguió siendo una parte importante y considerado como deporte en gran parte de la costa mediterránea.

Pero el deporte rey, que sólo las altas clases sociales disfrutaban, eran las luchas de justas y torneos. Unos torneos en los que se trataba de insertar unas anillas en una lanza mientras se cabalgaba a todo galope, pasar por sinuosos recorridos donde tarugos de madera empujaban al participante inevitablemente a la caída. Recreaciones hemos visto muchas en las películas, pero en algunos lugares de nuestra geografía se siguen celebrando, por ejemplo, en Menorca.

Sin duda, en la Edad Media, ocurrieron cosas maravillosas que se quieren mostrar a todo el mundo, pero también curiosidades de las que nadie sospechaba, que llegan a sorprender a más de uno. Seguro, que se irán descubriendo muchas más curiosidades.

4. PERSONAJES

Dos de los personajes principales durante la Edad Media fueron San Luis de Francia (Luis IX), Carlomagno y Cristóbal Colón, entre muchos otros. Luis IX caracterizó a la perfección el período: una profunda devoción y fe, condimentada con el espíritu guerrero de la nobleza.

En cuanto a Cristóbal Colón, fue el personaje más destacado dentro de una era de exploraciones que llevaron al descubrimiento de América, expandiendo las raíces europeas en el nuevo continente y marcando el fin de la Edad Media.

Mahoma (570-632). Mercader de la Meca, reconocido como «Apóstol de Dios», tras una revelación del Arcángel Gabriel, cuyas palabras fueron los primeros fragmentos del Corán, fue el encargado de expandir los mensajes de Alá, sobre el juicio final y la necesidad de sumisión o islam. Expulsado de su ciudad, volvió para tomarla a la fuerza. Para entonces su mensaje ya había traspasado fronteras, comenzaba la expansión del islam. 

Carlomagno (742-814). Cuando Pipino el Breve murió, su reino se dividió entre sus hijos Carlo y Carlomán. Ambos repartieron el imperio equitativamente, pero la muerte temprana de Carlomán consiguió reunir en Carlo todo el poder, estableciendo su imperio en la mayor parte de la Europa Central y Occidental.  Carlomagno, rey de los francos fue el fundador del Imperio Carolingio que más tarde se convertiría en el Sacro Imperio Romano Germánico.

Ricardo I de Inglaterra (1157-1199). Rey de Inglaterra o Ricardo Corazón de León, perteneciente a la dinastía Plantagenet. Heredó de su madre el Ducado de Aquitania y el de Poitiers, territorios sometidos a enormes disputas en los que tuvo que guerrear continuamente para poder controlar a la Nobleza. Obsesionado con las Cruzadas de la Cristiandad contra Saladino, tras la toma de Jerusalén, llegando a ser uno de los jefes de la Tercera Cruzada, junto con el emperador alemán Federico I Barbarroja y el rey Felipe Augusto de Francia.

Dante Alighieri (1265 – 1321).  fue un poeta y escritor italiano, nacido en Florencia, famoso entre otras cosas por escribir la Divina comedia, una de las obras fundamentales de la transición del pensamiento medieval al pensamiento renacentista y una de las cumbres de la literatura universal.

Juana de Arco (1412 – 1431): Fue una militar y santa francesa, que fue decisiva para la unión de la nación y para el desenlace de la Guerra de los 100 años en favor de Francia. Poco se sabe realmente acerca de su vida. Se sabe que fue apresada en 1431 y quemada viva por el duque Juan de Bedford. Lo poco que se sabe acerca de su historia está en las actas del juicio que la llevó a la muerte, aunque los historiadores consideran que las actas del juicio fueron falseadas.

Marco Polo: Marco Polo es un comerciante, viajero y descubridor, el más importante de su época. Marco Polo vivió entre los años 1254 y 1324, durante los cuales realizó numerosos viajes alrededor del mundo, los cuales se relatan en la obra Los Viajes de Marco Polo. Sin embargo, existen ciertas discrepancias acerca de la veracidad de muchos de los viajes relatados en dichas obras, sobre todo aquellos realizados por China y Mongolia, y que son precisamente los que le han dado fama de explorador y aventurero hasta nuestros días.

Inocencio III: Fue un Papa que vivió entre los años 1161 y 1216, y está considerado como uno de los Papas más poderosas que hayan existido y uno de los principales impulsores del cristianismo. Era de origen noble y tenía alta formación como jurista especializado en derecho canónico. Amparándose en palabras de la Biblia proclamó la exclusividad de la Iglesia en la toma de decisiones referente al cristianismo, y puso el poder de la Iglesia incluso por encima del poder del emperador.

Gengis Kan: Fue un conquistador mongol que unificó las tribus nómadas del norte de Asia y que conquistó un gran número de terrenos, hasta el punto de ser el mayor Imperio hasta la época, que abarcaba desde Europa Oriental hasta el océano pacífico. Gengis Kan destacó por ser un hábil general y estratega, creando ejércitos bien preparados (los mongoles eran un pueblo eminentemente guerrero) y creando sistemas de mensajería, logística y estrategia de combate muy avanzados para a época.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

I. Realiza un resumen o mapa conceptual de este tema en tu cuaderno.

II. Busca en tu diccionario 10 o más palabras que no conozcas del tema.

III. Reflexiona y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.

1. ¿Qué es la edad media y qué años abarca?

3. ¿Cuáles son las etapas de esta edad?

4. ¿Qué periodos baraca la edad media?

5. Menciona los hechos más importantes de la edad media.

6. Realiza un breve comentario sobre algo te haya llamado la atención, sobre las curiosidades de esta edad.

IV. Investiga y socializa las siguientes actividades.

-          Realiza una breve biografía sobre Alejandro magno o también conocido como Pipino el breve y de Mahoma

V. Al final del trabajo puedes anexar con algunos dibujos o imágenes respecto al tema.

Nota: el 11 de mayo mandaré el tema y las actividades de la edad contemporánea. Gracias